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    这是一种专业的绘图纸,本来应该紧密而坚韧,但现在已经发黄发腻,看上去非常酥软,而且已经受潮得十分厉害,应该是保存的时间非常长。

    竟然是原版。梁湾有些吃惊,仔细看了看,有些图纸似乎本来就已经处于损毁状态,只是被塑料的塑封膜封在里面。

    她数了数,一共有二十七张之多,最后一张图纸的后面有半张a4纸大小的便签。

    她还发现所有的图纸上,都有一种奇怪的类似于尿污的痕迹,但是这些痕迹的边缘很清晰,她闻了闻,觉得可能是血迹。血迹呈喷洒状态,看上去十分吓人,但是又没有呈现发黑的斑点,显然有人在事发后擦拭过,但是没有擦拭干净。

    这已经很能说明问题了,这些资料一定是某个人从某个地方抢救出来的,这么多血,应该发生过故事。

    她小心翼翼地拿起最后一张夹带的便签,看见里面写着:你下一步需要做的是把这些图纸上面的所有信息全部记在你的脑子里。记得越清楚,对你的行事越有利。记完之后,你留下这些文件自行离开,这些东西绝对不能离开这个房间。

    梁湾觉得莫名其妙,把东西放这儿不能拿走,是因为这些是原件很正规吗?那何必给我原件呢,老娘还嫌这东西脏呢。

    她看到图纸上面的编号是033,古潼京站1号。她想起黎簇跟她说的事情,看图纸的日期,这些图纸和之前那张复印件有些差距,这一张应该是20世纪80年代的。但是,显然属于一个系列,应该是一系列图纸在不同年份、不同工程阶段的状态。

    按照1900年前的古代设计图纸建造的现代工程,到底是用来干什么的?

    她坐了下来,开始翻阅这些资料。只用半个小时,她就全看完了,她的第一反应是愤怒,这些图纸,不要说让她背下来,就算让她重新描一份都需要很长时间;第二个反应是疑惑,因为她在这些图纸里,看到了奇怪的现象:

    所有图纸上的描绘图和设计师,都有一个年龄备注。

    所有这些设计师或者说绘画师,年纪十分小,都只有十几岁。

    也就是说,这些图纸的设计师都是小孩子。至少在他们画图的时候,都是小孩。

    为什么?

    建筑方面的人才当时已经很多,很多老专家更有经验,为什么要启用一批孩子去做这个工作?

    看来真的有必要去查查这些图纸的来历和背后的工程资料了。

    二十世纪七八十年代,这些资料应该都会汇总,这个工程很大,而且在内蒙古的沙漠里,在北京应该有审批资料。只是这是一个海量数据的线下手动查询,要找到并不是那么容易的。

    她做了不少笔记,把那些年纪只有十几岁的绘图员的名字和年龄,全部抄了下来,同时她开始用手机拍照片作为备份,包括没有任何内容的背面她都没有放过。她知道自己不可能背下来,但是对方没有说不可以使用拍摄设备。

    全部操作妥当之后,又等了片刻,她也不知道自己在等待什么。随后,她收拾了一下,也没有了困意,就离开了房间。

    这样看来,“这些资料不能拿出这个房间”这个警告有些奇怪。

    这个房间是否有监视系统梁湾不知道,但是从逻辑上分析,如果这些文件十分珍贵,不能给她随身带走,对方完全可以使用复印件。

    但是这些都是原件,又有这个奇怪的警告,那么这个警告本身很可能和这份文件无关,而是和她自己有关。

    最有可能的是,对方在看她是否听话,就和之前的“不准提问”一样。

    她当然没有那么听话,但是现在倒也没有必要让对方对自己失去信心。

    此时天已经亮了,她在路边一家野路子的咖啡馆喝了杯咖啡,把手机里的图片找了个文印店打印好,592然后塑封上,就打了个的士。她心里很明白自己应该去做什么,也知道突破口在哪里。

    小看女人将是你们这些自以为是的男人这一次最大的失误。梁湾心里说,你们以为那个世界是你们控制的世界,是应该有个女人来改变改变规则了。

    她看了看自己的手表。

    那是一只电子表,正在倒计时,这是她特地去买的,可以倒计时9999天。这是她能买到的最长的倒计时手表了。

    上面的数字的第一部分是54。

    还有54天。

    这只表代表着那天晚上,那个男人噩梦般的梦呓中,那句关键的话语中重复最多次的信息。

    从那一天到现在,她从不信到相信,浪费了太多时间。从她开始相信这件事情,到千方百计成为黎簇的主治医生、第一次和吴邪正面交锋,都没有她想象得顺利。

    以至于,一切只剩下了54天。

    “直接去机场。”梁湾对司机说道,她放弃了一夜没睡要去休息的想法。她希望为这件事情再多争取几个小时。

    司机点了点头,按下了计价表,梁湾闭上了眼睛,敷上了蒸汽面膜迅速进入了睡眠。

    梁湾从杭州出发,回到北京的时候,正是午饭的时间。

    她的疲倦已经到了极限,但是她还是在车里一边打着电话,一边强打精神。她迅速地约了一个人,这个机会很难得,如果她不能准时到达的话,估计这件事情还会拖上十天半个月。

    手机被她紧紧地握着,手里的汗几乎把屏幕都浸湿了。

    出租车拐了几个弯,终于开到了她的目的地——北京市档案馆的分馆。

    她下了车,就看到了她约的人已经焦急地等在外面。

    这是她的初恋男友,是个书呆子。他当时在大学里学的是图书管理系,所以找了档案馆的工作。因为各种各样的问题,他们俩最后分手了。但是梁湾对这个男人的印象非常好,因为这个男人看上去老实、可靠,而且似乎这个男人为她可以做出很多不计后果的事情。但是对梁湾来说,还是无法和这样的人生活在一起。这次来找他帮忙,她也有点于心不忍,因为她知道这个忙背后所承担的风险是什么。

    下了车之后,两个人见面还是有些尴尬。梁湾想表现出一点矜持,朝他笑了笑,说了声“好久不见”。

    对方却紧张地看了看四周,问她道:“你要这些东西用来干什么?”

    梁湾说道:“我也是受人所托,挺重要的一件事情,谢谢你能帮我,回头我请你吃饭。”

    她的初恋男友看了看她,把手里的号码和钥匙递给她说道:“吃饭就不用了。记住,晚上八点之前你一定要出来,我只能保你到八点。所有的号码和那些东西全部在里面,东西是不能带出来的。你进去之后,手机也会被收走,你只能靠自己。”

    梁湾点头,问他道:“如果他们发现你拿了这个钥匙,你会有什么惩罚?”

    这年轻人笑了笑说道:“无论是什么后果我都会承担的,快去吧。如果对你那么重要。”

    梁湾听了心里一阵感动,想上前去拥抱一下这个昔日的恋人,但他却警惕地往后退了一步。梁湾有些尴尬,对方说道:“我现在已经有女朋友了,你快去吧。”

    梁湾点了点头,心中有一丝难言的感觉。等她踏上楼梯转头看的时候,她的初恋男友已经消失了。当梁湾走进档案馆的时候,所有的尴尬情绪都已经消失了。她心中的紧张开始占据她所有的情绪,脑中只想着当年的那个晚上,在那个病房,那个奇怪的病人跟她说的那句话。

    第四章 封存的档案

    梁湾明目张胆地寻找着档案馆的房间号,因为她知道这里的监控已经被她初恋男友关了。所以她可以一路勇往直前地走着,一直走到走廊最深处的门口。这并不是走廊的尽头,而是被一道巨大的铁锁拦住。

    梁湾用钥匙打开了铁门,走了进去。就看到走廊两边各有两道房门,她看了看手里的钥匙,这四道房门的钥匙全部在钥匙串上面,就是说她要看的东西全部在这四道门里,需要她自己去找。她只有七个小时,她必须在这七个小时里找出对自己有用的东西。她翻开自己的笔记本,找到第一个人名。

    那是之前她看到的那些图纸上的一个名字,一个小孩子的名字,填在绘图员那一栏的后面。

    这个孩子姓霍,叫霍中枢。

    她开始在书架上翻找,这一排书架上全是姓霍的人名,书架的题头能看到很小的标签,写着中国华北1978年首批少年班。

    梁湾的调查思路很简单,这批绘图的孩子只有十几岁,在中国的那个年代,十几岁可以使用专业技能的,只有当时李政道提议成立的少年班。

    这批小孩子,从1978年第一届开始,1979年和1980年的两届,都有可能是那张图纸上的人,但是当时少年班人数有限,只有利用权力调出档案,才能很容易查到。

    可以想象,当时这些孩子都是军备资源,虽然最后少年班的发展并不是沿着这条道路前进的,可是最早的少年班的孩子们中的天赋异禀者,进入军方的不在少数。

    科技发展和军事从来就是不分家的。

    梁湾的思路是正确的,她在1980年中科的档案中,看到了霍中枢的档案。

    13岁上的大学。

    随即梁湾在霍中枢的档案中,看到了最后的失踪注释。

    13岁那年没有来学校报到,人口失踪。

    梁湾看了看霍中枢的班级,592然后顺着这个时间去找。果然如她所料,霍中枢上大学的那一年,在全国各地,有很多考上少年班的孩子都没有去学校报到。这些人,在档案里,全部都是失踪不见。

    梁湾知道他们去了哪里,他们就是在那一年,开始去学习绘制她看到的那些图纸。

    不过,建筑绘图是工科类的专业,少年班一般的专业不会集中在工科。这些孩子的天赋很多都是在数学等理科范畴。

    只有在数学和音乐领域才有真正的天才。

    她看了看这些孩子报考的专业,不由咬了咬下唇。基本上都是特种工程类的专业。建筑系。

    如果不是通过她初恋男友的关系,在外延是绝对查不到这个系的资料的。

    为什么要这些孩子?

    梁湾找了一个用来够书架上沿的台阶,坐了下来,努力整理自己的思考方向。

    她不用去推理分析,这个她出去之后有的是时间,她知道所有问题的答案都在她四周的书架上,但她必须找到方向。

    她又看了看他们的专业,这个专业的名字太笼统了,她决定往这个方面入手。于是她开始在档案中翻动,希望能找到这些孩子的成绩单,这些天才少年在高中的时候,就会有老师为他们准备特制的课程。有了成绩单,就能知道,这些孩子为什么被选中,和其他少年班的孩子有什么不同。

    可惜没有,她找不到一份和这些孩子平日学习课程有关的资料。

    唯一的线索,是她在一个人的档案袋里,发现了一个处分的记录。

    这个处分的记录,写着原因是损害课本,这本课本的名字叫做:青铜冶炼。

    在高中的时候,学青铜冶炼。

    中国当时已经穷到这份儿上了,连铁都用不起,开始用青铜这种三层楼都盖不起来的合金?

    还是说,这只是什么选修课,用来完善知识结构或者说让这些天才少年消磨多余智慧的课程。

    如果志愿是冶金专业,倒是有可能有这种课程,当然,后来梁湾去调查之后,发现自己太乐观了,青铜冶炼只是一种知识,很难复杂到形成一本专门的课的程度。

    这个孩子把这本书烧毁,并试图烧掉自己的课桌,被处分扣了道德分,原因写的是对班上一个女同学拒绝他求爱的报复。这种桥段倒是哪个年代都有。

    她把“青铜冶炼”几个字默默地记了下来,她希望这不是内部教材,她可以在出版资料体系里找到这本书。

    梁湾当时对她所查到的东西完全没有概念,不清楚到底指向什么,后面的五个小时,她没有找到这本课本的出版资料,也没有再找到任何方向。

    两个小时的丰收和五个小时的一无所获,她带着无尽的疑惑离开了档案馆。

    她的初恋没有出来送她,她脑子里带着疑问。她并不知道这些信息的关键,一直到她之后和黎簇聊起来,这些线索才逐渐被拼凑,显现出了这个工程背后巨大的可能性。

    梁湾回到家之后,睡了十几个小时。她知道接下来她会比较被动,所有的资料、推论,都在她的脑子里。但是现在充其量,她只能用这些东西去编个故事。

    手表的倒计时在不停地跳动,她焦急地等待那个男人的指令,然而一连四五天,都没有任何电话。

    她也没有干闲着,一直在查阅各种资料,却一无所获,倒是对于青铜冶炼本身,有了不少认识。

    她发现青铜首先是红铜冶炼发展而来的,中国古代其实有三种不同的青铜:

    1.锡青铜。成分主要是铜、锡。

    2.铅青铜。成分主要是铜、铅。

    3.铜、锡、铅三元青铜。成分主要是铜、锡、铅。

    各地矿石成分的不同形成青铜器的不同,青铜的特性也有差异。

    冶炼青铜可能源自对于孔雀石的冶炼,古代的炼丹方士对于孔雀石的药性有详细的记载,当时在使用孔雀石入药的时候,冶炼出了铜水。她还在各种资料中,看到了昆吾的资料:在山海经里,昆吾是一座铜山,上面是青铜冶炼的发源地。在周穆王西行的时候,身上也带着一把叫做昆吾的神剑。昆吾山上
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